Ideias para registrar memórias em tempos de isolamento social
8 de Julho de 2020 às 21:18
Originalmente publicado no Blog da Brinque
Um olhar fresco sobre o cotidiano: isso as crianças sempre fizeram! ;-) Imagem: A árvore de bebês, de Sophie Blackall
Viagem para dentro
Em tempos de isolamento social, no entanto, as viagens mudaram de rumo: ao invés de ir para longe, estamos perto, dentro, em casa. O que você tem postado nas redes sociais? Já reparou? Dando uma boa olhada por aí, a gente repara que as pessoas estão compartilhando livros, filmes, séries, hábitos do dia a dia... O cafezinho prosaico, a massa do bolo, um raio de sol entrando de um jeito diferente na sala. A pia cheia de louça para lavar vira piada e meme. E os vídeos das crianças correndo e enlouquecendo a gente -- no bom sentido também? ;-)Um olhar desacostumado
O isolamento social é complicado e desafiador. Com impactos emocionais para adultos e para crianças -- já escrevemos sobre esses temas neste post e neste outro aqui. Mas também é bonito demais que a gente esteja olhando novo para as coisas do dia a dia que sempre passavam tão batidas.A casa pode ser o mundo! Vamos ver com o olhar das crianças? Imagem: A garrafa, de Patricia Auerbach
Registrando momentos em 5 dicas
Memórias de infância sempre nos inspiram, não é mesmo? Separamos aqui algumas ideias que podem inspirar você e as crianças a registrar o cotidiano vivido por aí.1-) Diário em HQ
Desenhar é uma das linguagens da infância. Os pequenos desenham não apenas porque gostam, mas porque pensam desenhando, se expressam, organizam emoções e -- mais importante -- nos contam coisas que sentem através do desenho. A proposta é que a criança faça um desenho por dia, tema livre. Se seu filho ou filha não for alfabetizado (a), anote o que ele contar sobre o desenho. Peça que ele ou ela dê um título. Anote dia e horário. Belo diário ilustrado da quarentena, não? E, de quebra, você vai abrir canais de diálogo e de escuta com as crianças, ajudando no relacionamento da família e na expressão.///
2-) No mesmo horário
O que acontece aí na sua rua ou na sua casa ou no quintal às 8h da manhã? O que aconteceu ontem será que se repete hoje? Que tal vocês escolherem um local (ou mais de um!) para fotografar diariamente, sempre na mesma hora? Guardem as imagens para compará-las e, depois da quarentena, podem imprimir e montar um caderno com as fotos, revelando pequenas -- ou nem tão pequenas assim -- mudanças no dia a dia. Quem será que vai achar as diferenças entre um dia e outro, como num jogo de sete erros?///
3-) Uma imagem vale mais que mil palavras
Outra ideia, também com fotos, é cada um de vocês tirar uma foto por dia. Só que não vale qualquer foto: precisa ser uma imagem que revele o "clima" daquele dia, a coisas mais marcante ou importante ou emocionante... O que resume esse dia? Quando achar sua imagem ideal, clique! Depois, é possível montar um álbum com todas elas -- ou selecionar algumas, que podem até ser ampliadas, emolduradas, que tal?Crianças correndo pela casa? Quem nunca? Clique os momentos do isolamento social! Imagem: Poderia, de Joana Raspall (texto) e Ignasi Blanch (ilustrações)
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4-) Qual é a música?
Do mesmo modo que fotos e desenhos, também as músicas nos ajudam a relembrar aqueles momentos tão tão marcantes. E é bacana que a lembrança geralmente vem juntinha com aquelas sensações que experimentamos quando ouvimos lá nas primeiras vezes. Quem nunca se surpreendeu com o coração quentinho de alegria ao ouvir daquelas canções da infância? Sugestão então é: criar playlists com a criançada <3 Vale juntar todas as músicas numa lista só ou criar diversas listinhas temáticas, desde que todas tenham ali músicas que estão marcando esse momento.///
5-) Pequenos pesquisadores
O que tem por aí que possa ser pesquisado, investigado, descoberto? Um inseto? Uma receita de bolo? As plantas que ornamentam a sala? Ótimo! Convide as crianças a observar os processos do dia a dia, como a comida ou a rotina dos animais domésticos. Eles podem usar o google -- com sua ajuda e supervisão -- para ampliarem as pesquisas que mais interessarem. Por exemplo: pensando num bolo, como será que funciona o fermento na hora de fazer o doce crescer? Aí vale registrarem as descobertas em um caderno -- texto, desenho -- e até mesmo em vídeo. Que tal um "canal" de vídeo em que as crianças filmem suas descobertas ou gravem a si mesmas contando o que estão pesquisando?///
E você? Conte para a gente o que tem feito por aí para criar e registrar as memórias da família.Este texto foi publicado originalmente no Blog da Brinque e estava hospedado no site da Brinque-Book. A editora Brinque-Book foi integrada ao Grupo Companhia das Letras em outubro de 2020 e a migração deste conteúdo para dentro do Blog da Letrinhas tem como objetivo somar conhecimentos, unificar os blogs e fortalecer a produção de conteúdo sobre literatura infantil, leitura e formação de leitores.