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Reflexões de autores sobre temáticas que estão em pauta
Que escola seremos capazes de construir na pós-pandemia?
  • Caraminholas
25.09.20 às 07:30
Em um diálogo com as reflexões do escritor indígena Ailton Krenak, a socióloga Lourdes Atié fala dos aprendizados e do que realmente importa levar para a sala de aula
O que rola na Live ou no Zoom é teatro?
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18.09.20 às 15:36
No Dia Nacional do Teatro, em 19 de setembro, é possível comemorar com artistas da arte dos palcos em casa, assistindo a diferentes experimentos online
Para habitar o quintal (e o mundo)
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24.08.20 às 07:11
A jornalista e escritora Gabriela Romeu fala sobre como os livros podem ocupar o espaço simbólico do quintal nesses tempos de isolamento social
A invisibilização da criança negra
  • Caraminholas
10.07.20 às 12:54
A escritora Kiusam de Oliveira fala sobre como esses corpos não são vistos dentro do conceito de infância e como elas constroem sua própria identidade no último texto da série
Como será quando as escolas reabrirem?
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06.07.20 às 09:11
É momento de reinventar a forma de educar os alunos, ensinar menos, aprender mais e distribuir os espaços de aprendizagem, defende a socióloga Lourdes Atié
Infâncias e barbárie
  • Caraminholas
03.07.20 às 10:58
A escritora Kiusam de Oliveira, doutora em Educação, explica como o racismo, a crueldade e a violência estão presentes em nosso cotidiano e na escola
O racismo e a arapuca social
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26.06.20 às 12:18
Kiusam de OIiveira, doutora em Educação e educadora afrorreferenciada, aborda em três artigos os impactos do racismo nas crianças e como explicar a elas os acontecimentos recentes
A internet é a nova rua dos nossos filhos
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15.06.20 às 17:54
A psicóloga Rita Calegari explica como encontrar um equilíbrio para o uso intenso das telas nesse período e se livrar da "culpa" por não conseguir reduzir essa tecnologia
Por que Greta deveria ser um modelo para as escolas
  • Caraminholas
19.05.20 às 10:47
A socióloga Lourdes Atié reflete por que a ativista sueca, mais importante liderança jovem da atualidade, incomoda tanto os adultos brasileiros e sugere as lições que os educadores deveriam tirar de seu exemplo
Bons livros ajudam a perguntar
  • Caraminholas
06.05.20 às 11:07
Que perguntas você deixou de fazer quando cresceu? Quais devemos instigar nas crianças? Como a curiosidade deve ser alimentada? O que a literatura deve provocar?
Tecnologia na escola: a que se destina?
  • Caraminholas
01.05.20 às 13:06
A jornalista e educomunicadora Januária Cristina Alves aponta alguns caminhos no uso da internet como aliada da educação daqui para a frente
O que acontecerá quando as aulas voltarem?
  • Caraminholas
21.04.20 às 13:16
A socióloga Lourdes Atié instiga os educadores a refletirem sobre como será a escola quando o isolamento social e a pandemia acabarem. E diz como imagina esse retorno
É tempo de conexão (virtual e real)
  • Caraminholas
14.04.20 às 10:01
A produtora cultural Tatiana Weberman, idealizadora do SlowKids, reflete sobre o tempo de quarentena em família, o uso das tecnologias e como tudo está interligado
As narrativas que compartilhamos em tempos de pandemia
  • Caraminholas
26.03.20 às 13:35
A escritora e jornalista Januária Cristina Alves fala sobre o perigo das fake news neste cenário de crise pelo coronavírus
'De novo!': ainda nos damos o direito de ler outra vez?
  • Caraminholas
13.03.20 às 13:30
Em mundo marcado pela lógica da aceleração, quem cuida do tempo de fruição da leitura? O que precisamos aprender com as crianças?
Um museu para pensar a mulher e o feminino
  • Caraminholas
28.02.20 às 14:40
O MIMA, em Portugal, expõe o pensamento das mulheres no mundo lusófono. A autora Katia Canton, diretora artística da instituição, escreve sobre a importância de um espaço assim
Vamos brincar de palavras?
  • Caraminholas
13.02.20 às 19:42
A poeta Marta Lagarta mostra como despetalar as palavras, torcê-las e reinventá-las estimula a criança a se apropriar da sua prosa pessoal e a inventar seu repertório
O Pum e a literatura feita "apenas" para rir
  • Caraminholas
31.01.20 às 11:02
O sucesso do cachorro que completa dez anos e dos trocadilhos gerados por seu nome mostra o quanto o riso pode aproximar as crianças da leitura
Qual mulherzinha você é?
  • Caraminholas
21.01.20 às 12:45
A escritora e ilustradora Janaina Tokitaka fala sobre a importância do livro que inspirou o filme “Adoráveis mulheres” e como a história gera identificação
Alguns segredos da arte da memória
  • Caraminholas
16.10.19 às 10:00
A escritora Heloisa Prieto, autora de “Lá vem história”, conta que o “segredo de narrador reside justamente na humildade de saber-se apenas um local de pouso”
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Como as crianças com deficiência leem literatura?
  • Sopa de letrinhas
Especialistas debatem como tornar concreta a relação das crianças com deficiência visual e auditiva, autismo e dislexia com os livros e como construir caminhos para a leitura
Cinco olhares para a poesia de Manoel de Barros
  • Sopa de letrinhas
Em nova edição, com ilustrações de Kammal João, “Poeminha em língua de brincar” traz o “criançamento” da palavra do poeta Manoel de Barros
Como trabalhar Monteiro Lobato em sala de aula
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Pesquisadores de literatura infantil explicam como abordar desafios de linguagem, propor leituras interdisciplinares e discutir questões polêmicas da obra lobatiana
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